临床经验
Copyright ©The Author(s) 2015. Published by Baishideng Publishing Group Inc. All rights reserved.
世界华人消化杂志. 2015-05-18; 23(14): 2323-2327
Published online 2015-05-18. doi: 10.11569/wcjd.v23.i14.2323
个体化健康教育在结肠镜检查肠道准备的效果评价
孟小芬, 项瑜, 季尔丽, 白育花, 薛云珠, 杨荔, 孙云, 逯云
孟小芬, 项瑜, 季尔丽, 白育花, 薛云珠, 杨荔, 孙云, 逯云, 西安交通大学医学院第二附属医院普通外科 陕西省西安市 710004
孟小芬, 副主任护师, 主要从事普外科护理及肠道准备的研究.
作者贡献分布: 此课题由孟小芬设计; 研究过程中由孟小芬、项瑜、季尔丽、白育花、薛云珠及杨荔实施完成; 数据分析由孙云与逯云完成; 本论文写作由孟小芬与项瑜共同完成.
通讯作者: 项瑜, 护师, 710004, 陕西省西安市西五路157号, 西安交通大学医学院第二附属医院普通外科. 644629858@qq.com
电话: 029-87679246
收稿日期: 2015-02-09
修回日期: 2015-03-19
接受日期: 2015-03-23
在线出版日期: 2015-05-18
Abstract

目的: 探讨个体化健康教育在结肠镜检查前肠道准备的作用效果.

方法: 按照随机数字表法将西安交通大学医学院第二附属医院普通外科618例结肠镜检查患者分为实验组318例和对照组300例, 实验组在常规健康教育基础上进行个体化健康教育, 对照组仅接受常规健康教育, 比较两组患者遵医依从性、肠道清洁度及两组患者部分依从性(包括饮食, 服药中的服药量、服药时间、联合用药及注意事项, 自我检测)差异.

结果: 实验组患者的肠道清洁度优于对照组[308(97.78%) vs 252(84.00%)], 差异具有统计学意义(P<0.01); 两组比较实验组患者遵医依从性中完全依从率明显高于对照组[303(96.19%) vs 234(78.00%)], 差异具有统计学意义(P<0.01); 部分依从中实验组的服药时间依从性优于对照组[4(33.33%) vs 41(71.95%)], 差异具有统计学意义(P<0.05); 饮食、联合用药及注意事项, 自我检测较对照组差异无统计学意义(P>0.05).

结论: 个体化健康教育可以提高结肠镜检查患者的遵医依从性、肠道清洁程度, 有利于肠镜检查顺利进行.

Keywords: 结肠镜检查; 肠道准备; 健康教育; 个体化

核心提示: 本研究结果显示, 实施个性化健康教育, 通过专职护士对结肠镜检查的患者的全面评估, 建立健康教育卡, 电话随访等方式可有效提高患者的依从性, 从而提高患者的肠道清洁度, 提高肠道准备效果.