Copyright
©The Author(s) 2015.
世界华人消化杂志. 2015-07-28; 23(21): 3456-3459
在线出版 2015-07-28. doi: 10.11569/wcjd.v23.i21.3456
在线出版 2015-07-28. doi: 10.11569/wcjd.v23.i21.3456
表1 干预组与常规组患者对健康知识掌握情况的评分观察 (n = 55, mean±SD, 分)
| 分组 | 临床用药知识 | 饮食知识 | 疾病防治知识 | 自我疗养知识 | 隔离知识 |
| 干预组 | 83.3±7.9 | 89.2±5.7 | 83.5±6.3 | 84.7±5.1 | 80.5±8.1 |
| 常规组 | 61.3±5.8 | 68.4±4.9 | 63.8±7.2 | 66.9±8.5 | 61.5±5.5 |
| t值 | 7.015 | 7.816 | 6.481 | 6.137 | 5.773 |
| P值 | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 |
引文著录: 张海荣, 刘江. 健康教育在慢性乙型肝炎患者中的应用效果. 世界华人消化杂志 2015; 23(21): 3456-3459